Geografi:
Vi har tränat på att jämföra landskap.
Vi arbetade i par och använde ett venndiagram till stöd.
Sedan jobbade vi med två fyrarutor. I rutorna låg bilder som hör till vårt Sverigearbete. Vi skulle med hjälp av EPA (ensam, i par, alla) fundera vilken ruta vi ville skulle tas bort - och varför.
Alla svar kunde vara rätt - bara man kom med en bra förklaring till varför rutan skulle bort.
Matte:
Vi har tränat på division. Den här veckan lärde vi oss att räkna division med rest. Vi tränade tillsammans med tavlorna, sant eller falskt och med spel.
Och så tränade vi enskilt i boken.
En ny multiplikationsläxa har skickats hem. Eleverna haar själva fått planera vilken/vilka tabeller de ska träna och vi lärare har förberett arbeten på skolan utifrån deras val.
Svenska:
Vi har fortsatt att skriva på våra återberättande texter den här veckan. Alla har jobbat mycket bra och koncentrerat och de har verkligen tagit till sig hur man ska ta hjälp av stödmallen för att ha koll på att alla delar i en återberättande text finns med.
När alla skrivit klart sina texter ska vi träna på att kamratbedöma - men det blir nog inte förrän nästa vecka.
Här tränar vi på att förklara "med andra ord"...
GOTD:
På fredagens GOTD-pass fick alla göra en kahoot med frågor om de grejer vi haft hittills under läsåret.
NÄSTA VECKA:
Måndag:
idrott
läsläxan
På måndag ska vi ÄNTLIGEN få komma iväg till Sundsvall för att få diabetesinformation på sjukhuset. Då åker Anna, Elisabeth och Sasha. Malin blir kvar i skolan.
De elever som vill/kan slutar efter lunch den dagen. De elever som behöver stanna kvar gör det med Malin.
Steget före är inställt denna dag!
Onsdag:
Idrott
fredag:
engelskaläxa
multiplikationsläxa
Vi har tränat på att jämföra landskap.
Vi arbetade i par och använde ett venndiagram till stöd.
Sedan jobbade vi med två fyrarutor. I rutorna låg bilder som hör till vårt Sverigearbete. Vi skulle med hjälp av EPA (ensam, i par, alla) fundera vilken ruta vi ville skulle tas bort - och varför.
Alla svar kunde vara rätt - bara man kom med en bra förklaring till varför rutan skulle bort.
Matte:
Vi har tränat på division. Den här veckan lärde vi oss att räkna division med rest. Vi tränade tillsammans med tavlorna, sant eller falskt och med spel.
Och så tränade vi enskilt i boken.
En ny multiplikationsläxa har skickats hem. Eleverna haar själva fått planera vilken/vilka tabeller de ska träna och vi lärare har förberett arbeten på skolan utifrån deras val.
 |
| Vilka tal blir det rest? Vilka går jämnt ut? |
 |
| Restspelet |
Vi har fortsatt att skriva på våra återberättande texter den här veckan. Alla har jobbat mycket bra och koncentrerat och de har verkligen tagit till sig hur man ska ta hjälp av stödmallen för att ha koll på att alla delar i en återberättande text finns med.
När alla skrivit klart sina texter ska vi träna på att kamratbedöma - men det blir nog inte förrän nästa vecka.
Här tränar vi på att förklara "med andra ord"...
GOTD:
På fredagens GOTD-pass fick alla göra en kahoot med frågor om de grejer vi haft hittills under läsåret.
NÄSTA VECKA:
Måndag:
idrott
läsläxan
På måndag ska vi ÄNTLIGEN få komma iväg till Sundsvall för att få diabetesinformation på sjukhuset. Då åker Anna, Elisabeth och Sasha. Malin blir kvar i skolan.
De elever som vill/kan slutar efter lunch den dagen. De elever som behöver stanna kvar gör det med Malin.
Steget före är inställt denna dag!
Onsdag:
Idrott
fredag:
engelskaläxa
multiplikationsläxa
