Hejsan!
Här springer veckorna fram. Vi har i dagarna börjat prata om och fundera kring avslutningen - både i kollegiet och i klassen.
Vi har bland annat bestämt tider för avslutningen:
Annars så jobbar vi på som vanligt och lär oss nya saker hela tiden.
Matte:
Vi har tränat på att omvandla enheterna vikt och volym. Vi har haft genomgångar och arbetat med stencilhäften.
På tisdagen arbetade vi med programmeringen på EdQu.
Städdag:
I måndags städade vi skolgården. Alla klasser fick ett område var som de skulle rensa från skräp och sedan sorterades skräpet.
Teknik:
Vi gjorde färdigt våra Legobyggen och sedan fick vi göra olika uppdrag för att testa friktion, tyngd
m m. Hur blev det om vi bytte kugghjul, däck, segel o s v .
Mänskligt memory:
Vi tog ett till pass med leken mänskligt memory. Två elever går ut ur klassrummet, de andra delas upp i par. Dessa par ska tillsammans bestämma sig för ett tecken de har gemensamt. Sedan kommer de två första in och ska spela memoryt.
Här springer veckorna fram. Vi har i dagarna börjat prata om och fundera kring avslutningen - både i kollegiet och i klassen.
Vi har bland annat bestämt tider för avslutningen:
Torsdag
15/6
Medborgarhuset
8.15 F-2
Medborgarhuset
9.30 3-5
Matte:
Vi har tränat på att omvandla enheterna vikt och volym. Vi har haft genomgångar och arbetat med stencilhäften.
På tisdagen arbetade vi med programmeringen på EdQu.
Städdag:
I måndags städade vi skolgården. Alla klasser fick ett område var som de skulle rensa från skräp och sedan sorterades skräpet.
Bild:
Vi har tränat finmotoriken bla så hann några elever börja med skrivstil. Vi gjorde även 3d-bilder med ordet LOVE. Lite klurigt att få alla streck på rätt plats!
Medeltiden:
Vi såg en film som handlade om orsaker och konsekvenser till att digerdöden kom till Sverige på medeltiden.
Sedan arbetade vi med ett stencilhäfte.
Nästa vecka ska vi starta upp våra egna arbeten om medeltiden.
Samtidigt så har vi småbörjat på nästa arbetsområde. Vi ska arbeta med Norden under några lektioner innan sommarlovet. Som uppstart ser vi Geografens testamente Norden. Det är ett spännande sätt att få in lärande om Nordens länder - -framför allt så får vi se hur naturen skiljer sig mellan de olika länderna. Än så länge har vi pratat en del om Norge och Danmark.
Keramik:
Vi har fått hem alla keramiksaker. Det kändes som rena julafton när några elever packade upp alla fina saker ur lådorna som kommit från Åsa.
Teknik:
Vi gjorde färdigt våra Legobyggen och sedan fick vi göra olika uppdrag för att testa friktion, tyngd
m m. Hur blev det om vi bytte kugghjul, däck, segel o s v .
Svenska:
Vi fortsätter att skriva på vårt skrivprojekt om Monstret. Nästa vecka startar vi upp det sista kapitlet.
Då ska vi också träna mer på att bedöma varandras texter och att göra en självbedömning på vårt eget skrivande.
Svenska/Engelska:
I svenskan jobbade vi med antonymer-motsatsord. På engelskalektionen sjöng vi olika sånger.
En av dessa innehöll ord på olika kroppsdelar...då skulle vi samtidigt utföra en dans.
Mänskligt memory:
Vi tog ett till pass med leken mänskligt memory. Två elever går ut ur klassrummet, de andra delas upp i par. Dessa par ska tillsammans bestämma sig för ett tecken de har gemensamt. Sedan kommer de två första in och ska spela memoryt.
Nästa vecka:
Inga läxor under resten av terminen!
måndag:
Steget före 13-14
Idrott ute - ta med ombyte och handduk
onsdag:
Idrott ute - ta med ombyte och handduk
torsdag och fredag:
Elisabeth ledig - Malin har hennes lektioner
